Grigorakis, I., και G. Manolitsis. ‘Η συμβολή της μορφολογικής επίγνωσης στα πρώτα στάδια ανάπτυξης της ικανότητας ορθογραφημένης γραφής’. Preschool and Primary Education, τ. 4, τχ. 1, Μάιος 2016, σελ. 128–148, doi:10.12681/ppej.8581.