Γρηγοράκης Ιωάννης, και Ελευθεράκης Θεόδωρος. ‘Δεξιότητες φωνολογικής και μορφολογικής επίγνωσης μαθητών νηπιαγωγείου σε σχέση με το κοινωνικοοικονομικό επίπεδο των γονέων’. Preschool and Primary Education 12, no. 1 (Μάιος 9, 2024): 38–65. ημερομηνία πρόσβασης Ιούνιος 3, 2025. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/34470.