Καραγιαννάκη Ευανθία. ‘Η συμβολή της εικόνας στην παραγωγή γραπτού λόγου και η προστιθέμενη αξία της κριτικής ανάλυσής της: Διδακτικές πρακτικές στη Β΄ τάξη Δημοτικού με πίνακες ζωγραφικής’. Preschool and Primary Education 12, no. 2 (Νοέμβριος 29, 2024): 200–231. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 5, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/37725.