Manolitsis G, Georgiou GK. The Cognitive Profiles of Poor Readers/Good Spellers and Good Readers/Poor Spellers in a Consistent Orthography: A Retrospective Analysis. Ppej [διαδίκτυο]. 25 Νοέμβριος 2015 [παρατίθεται 30 Ιούνιος 2024];3(2):103-16. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/1930