Mamoura M. Ανάπτυξη του ιστορικού γραμματισμού μεταπτυχιακών φοιτητών στη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης. Ο ρόλος της κοινότητας μάθησης. Ppej [διαδίκτυο]. 12 Μάιος 2016 [παρατίθεται 19 Οκτώβριος 2024];4(1):212-25. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/1936