Petrogiannis K, Penderi E. Η έννοια των μαθησιακών συμπεριφορών και η προσέγγισή τους στην προσχολική ηλικία: Η ελληνική εκδοχή της κλίμακας εκτίμησης των μαθησιακών συμπεριφορών για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ppej [διαδίκτυο]. 15 Οκτώβριος 2013 [παρατίθεται 3 Μάιος 2024];1:3-21. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/1815