Ματανά Α. 2016. Η εκπαιδευτική πολιτική του ελληνικού κράτους για τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης: Η περίπτωση της πρωτοβάθμιας μειονοτικής εκπαίδευσης. The Greek Review of Social Research. 116, (Mar. 2016), 111–140. DOI:https://doi.org/10.12681/grsr.9459.