Μαλούτας Θ. 2016. Εκπαιδευτικές στρατηγικές των μεσαίων στρωμάτων και στεγαστικός διαχωρισμός στην Αθήνα. The Greek Review of Social Research. 119, (Mar. 2016), 175–209. DOI:https://doi.org/10.12681/grsr.9536.