Κυριακίδης Σταύρος Π. 2007. “Θύτες και θύματα: Ερευνητικά δεδομένα και τρόποι αντιμετώπισης της θυματοποίησης στο σχολείο”. The Greek Review of Social Research 122 (January):93-106. https://doi.org/10.12681/grsr.124.