Ματανά Α. (2016) “Η εκπαιδευτική πολιτική του ελληνικού κράτους για τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης: Η περίπτωση της πρωτοβάθμιας μειονοτικής εκπαίδευσης”,
The Greek Review of Social Research
, 116, pp. 111–140. doi: 10.12681/grsr.9459.