Βαϊραμίδου-Δημοπούλου Σ. Η αξιολόγηση της σχολικής επίδοσης του μαθητή ως προϋπόθεση για τη διερεύνηση της σχέσης του ρόλου του εκπαιδευτικού με το μάθημα των θρησκευτικών. Grsr [Internet]. 2001 Jan. 1 [cited 2024 Dec. 22];104:89-119. Available from: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/ekke/article/view/8820