Τσιούλη (Tsiouli Maria) Μ. και Παπανδρέου (Maria Papandreou) Μ. 2019. ΔΙΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΟ ΑΥΘΟΡΜΗΤΟ ‘ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ’ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών. 12 (Σεπτεμβρίου 2019), 42–62. DOI:https://doi.org/10.12681/enedim.21171.