Μαρής (Dimitris Maris) Δ. και Χρήστου (Konstantinos Christou) Κ. 2019. Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΩΝ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών. 13 (Δεκεμβρίου 2019), 46–67. DOI:https://doi.org/10.12681/enedim.21967.