Φόβος Ι. (2025). ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΜΕ ΝΕΑΡΟΥΣ ΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟΥΣ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών, (18 & 19), 69–91. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/enedim/article/view/37277