Ζιώγα Μ.; Δεσλή Δ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών, [S. l.], n. 18 & 19, p. 7–25, 2025. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/enedim/article/view/39522. Acesso em: 27 ιουνίου. 2025.