Δημητρακοπούλου (Styliani Dimitrakopoulou) Σ.; Χρήστου (Konstantinos Christou) Κ. ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ-ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ: ΠΩΣ ΤΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών, [S. l.], n. 11, p. 31–52, 2018. DOI: 10.12681/enedim.18938. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/enedim/article/view/18938. Acesso em: 1 μαρτίου. 2024.