Τσιούλη (Tsiouli Maria) Μ.; Παπανδρέου (Maria Papandreou) Μ. ΔΙΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΟ ΑΥΘΟΡΜΗΤΟ ‘ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ’ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ. Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών, [S. l.], n. 12, p. 42–62, 2019. DOI: 10.12681/enedim.21171. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/enedim/article/view/21171. Acesso em: 20 απριλίου. 2024.