Κοντογιάννη (Aristoula Kontogianni) Α, Τάτσης (Konstantinos Tatsis) Κ. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΦΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΜΕΣΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ. ΕNEΔIM [Internet]. 13. Juli 2017 [zitiert 3. Oktober 2025];(9):83-99. Verfügbar unter: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/enedim/article/view/14182