Γεωργόπουλος Α. (2023). Η συμβολή των βιωματικών εργαστηρίων «Παρεμβαίνουσας μη Κατευθυντικότητας» (NDI) στην ανάπτυξη αξιών και ικανοτήτων της αειφορίας. Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την Αειφορία, 5(1), 135–151. https://doi.org/10.12681/ees.35773