[1]
Κωνσταντινίδη Ν. Π. y Λιαράκου Γ., «Παράγοντες που επιδρούν στην πρόθεση του εκπαιδευτικού να επιλέγει σχολικά προγράμματα με θέμα τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας», EES, vol. 1, n.º 1, pp. 1–13, jun. 2019.