[1]
Δασκολιά Μ., ‘H κλιματική κρίση ως «φαύλο» πρόβλημα και μαθησιακό αντικείμενο. Θεωρητικές, ερευνητικές και διδακτικές επισημάνσεις με άξονα την εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή ’, EES, τ. 5, τχ. 1, σελ. 48–65, Νοεμβρίου 2023.