[1]
Παπαδάκης Δ., Φωκίδης Ε., Κούρτη-Καζούλλη Β. και Δάρρα Μ. 2017. Αξιοποιώντας τα μη επανδρωμένα ιπτάμενα οχήματα (drones) στη διδασκαλία. Αποτελέσματα από πιλοτική εφαρμογή σε μαθητές της Ε’ δημοτικού. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 6, 1 (Μαρτίου 2017), 18–31. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.11465.