[1]
Αυγητίδου Σ. και Σιδηροπούλου Χ. 2020. Αποδομώντας και αναδομώντας τις πεποιθήσεις των υποψηφίων εκπαιδευτικών: Ένα πρόγραμμα παρέμβασης στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 9, 1 (Αυγούστου 2020), 77–91. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.23311.