Βάσιου Α. , Καλδή Σ. και Ξαφάκος Ε. 2022. Ακαδημαϊκή αναβλητικότητα προπτυχιακών φοιτητών: η σχέση της με τη συναισθηματική νοημοσύνη και την ακαδημαϊκή κινητοποίηση. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 11, 1 (Απριλίου 2022), 42–63. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.29128.