[1]
Γαλάνη Μ. και Σταυρινίδης Π. 2022. Αντίληψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη διαχείριση της ψυχικής υγείας παιδιών προσφύγων που φοιτούν στις Δομές Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων στην Ελλάδα . Έρευνα στην Εκπαίδευση. 11, 1 (Οκτωβρίου 2022), 197–216. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.31217.