Φώτη Π. 2024. Συνδυάζοντας Πολυγραμματισμούς με τη μεθοδολογία STEAM στο σύγχρονο σχολείο. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 13, 2 (Σεπτεμβρίου 2024), 122–133. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.37853.