Πουρσανίδου Ε.Ι. 2016. Προβλήματα συμπεριφοράς στην τάξη και παρέμβαση του δασκάλου. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 5, 1 (Μαΐου 2016), 62–75. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.9380.