Βερβέρης Α. 2018. Έμφυλα στερεότυπα και καταμερισμός στη Μουσική Εκπαίδευση: Η περίπτωση της διδασκαλίας λαϊκών και παραδοσιακών οργάνων σε δύο Μουσικά Σχολεία της περιφέρειας. Έρευνα στην Εκπαίδευση. 7, 1 (Δεκεμβρίου 2018), 109–120. DOI:https://doi.org/10.12681/hjre.18717.