Τζώτζου Μ.; Πούλου Μ.; Καραλής Θ.; Υφαντή Α. Μία ‘οικοσυστημική’ θεώρηση των αναδυόμενων προκλήσεων στη σχολική εκπαίδευση του 21ου αιώνα – η περίπτωση του ελληνικού δημόσιου σχολείου. HJRE 2022, 11, 1-17.