Κατσαντώνης Ι. Γ.; Ασημακοπούλου Ε.; Φρούντα Μ. Ο ρόλος του υποστηρικτικού πλαισίου στην ανάπτυξη του σχολικού εκφοβισμού: Μία οικοσυστημική προσέγγιση. Έρευνα στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 52–64, 2021. DOI: 10.12681/hjre.25998. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hjre/article/view/25998. Acesso em: 22 δεκεμβρίου. 2024.