Χρήστου Μ. Κριτική προσέγγιση ζητημάτων της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής στο Δημοτικό μέσω έργων τέχνης. Έρευνα στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 100–115, 2022. DOI: 10.12681/hjre.30179. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hjre/article/view/30179. Acesso em: 4 μαΐου. 2024.