Σταβάρα Χ.; Λαμπροπούλου Α. Η πολυπολιτισμική αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών και η σχέση της με τη διαχείριση της πολυπολιτισμικής τάξης. Έρευνα στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 217–240, 2022. DOI: 10.12681/hjre.30562. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hjre/article/view/30562. Acesso em: 12 μαΐου. 2024.