Αγγελοπούλου Παρασκευή, και Μάνεσης Νικόλαος. 2017. ‘Δίλγωσσοι μαθητές στο δημοτικό σχολείο και διαπολιτισμική εκπαίδευση: η περίπτωση της Αχαΐας’. Έρευνα στην Εκπαίδευση 6 (1):228-36. https://doi.org/10.12681/hjre.14100.