Δόση Ιφιγένεια. 2021. ‘Η ανάπτυξη των τυπικών ορισμών λέξεων δίγλωσσων μαθητών Γυμνασίου: Μελέτη μίας διδακτικής παρέμβασης’. Έρευνα στην Εκπαίδευση 10 (1):65-78. https://doi.org/10.12681/hjre.25863.