Παππά Ε. και Ιορδανίδης Γ. (2017) ‘Ο ρόλος του μέντορα στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης νομού Θεσσαλονίκης για την αναγκαιότητα εφαρμογής του θεσμού’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 6(1), σελ. 112–130. doi: 10.12681/hjre.13782.