Αγγελοπούλου Π. και Μάνεσης Ν. (2017) ‘Δίλγωσσοι μαθητές στο δημοτικό σχολείο και διαπολιτισμική εκπαίδευση: η περίπτωση της Αχαΐας’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 6(1), σελ. 228–236. doi: 10.12681/hjre.14100.