Χριστοδούλου Μ. (2022) ‘Τι είναι το θέμα; Οι παραλλαγές της Θεματικής Ανάλυσης στην εκπαιδευτική έρευνα’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 11(1), σελ. 144–166. doi: 10.12681/hjre.30483.