Παπαδόπουλος Ι. και Μπισίρη Ε. (2024) ‘Αναδυόμενοι Πολυγραμματισμοί: Προς μια Κατανόηση της Θεωρίας και της Παιδαγωγικής Πρακτικής’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 13(2), σελ. 74–90. doi: 10.12681/hjre.37458.