Παππά Ε. (2024) ‘Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία: Προσπάθεια εφαρμογής της μεθόδου σε μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με στόχο την πρόληψη εξαρτητικών συμπεριφορών’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 13(1), σελ. 223–234. doi: 10.12681/hjre.38405.