Ξάνθη Σ. Β. (2017) ‘Ποιοτική ανάλυση λαθών μαθητών Δ΄ - ΣΤ΄ δημοτικού σε ορθογραφικά έργα υπαγόρευσης και ελεύθερης γραφής’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 6(1), σελ. 1–17. doi: 10.12681/hjre.10619.