Κατσαντώνης Ι. Γ., Ασημακοπούλου Ε. και Φρούντα Μ. (2021) ‘Ο ρόλος του υποστηρικτικού πλαισίου στην ανάπτυξη του σχολικού εκφοβισμού: Μία οικοσυστημική προσέγγιση’, Έρευνα στην Εκπαίδευση, 10(1), σελ. 52–64. doi: 10.12681/hjre.25998.