Παπαηλία Ά. και Σιδηροπούλου Μ., ‘Το Πολυ-αφήγημα (Wimmelbook) ως μέσο για την ενδυνάμωση του αφηγηματικού λόγου και του οπτικού γραμματισμού στην Προσχολική Ηλικία’, HJRE, τ. 13, τχ. 2, σελ. 135–154, Σεπτεμβρίου 2024.