Παπαοικονόμου Α., ‘Η σχέση της εκπαιδευτικής συμμετοχής και ισότητας με τη διαβουλευτική δημοκρατία στην Ελλάδα: ένα μοντέλο πολλαπλής παλινδρόμησης’, HJRE, τ. 14, τχ. 1, σελ. 70–87, Σεπτεμβρίου 2025.