[1]
Αυγητίδου Σ., ‘Εκπαιδεύοντας του μελλοντικούς εκπαιδευτικούς: παράγοντες που διαφοροποιούν την μαθησιακή εμπειρία των υποψηφίων εκπαιδευτικών κατά την πρακτική άσκηση’., HJRE, τ. 1, τχ. 2, σελ. 65–85, Μαΐου 2014.