Φώτη Π. ‘Συνδυάζοντας Πολυγραμματισμούς με τη μεθοδολογία STEAM στο σύγχρονο σχολείο’. Έρευνα στην Εκπαίδευση, τ. 13, τχ. 2, Σεπτέμβριος 2024, σελ. 122-33, doi:10.12681/hjre.37853.