Ξάνθη Σ. Β. ‘Ποιοτική ανάλυση λαθών μαθητών Δ΄ - ΣΤ΄ δημοτικού σε ορθογραφικά έργα υπαγόρευσης και ελεύθερης γραφής’. Έρευνα στην Εκπαίδευση, τ. 6, τχ. 1, Ιανουάριος 2017, σελ. 1-17, doi:10.12681/hjre.10619.