Orfanidou, Charikleia, και Katerina Kedraka. ‘Identity Development As a Learning Outcome: A Case Study’. Έρευνα στην Εκπαίδευση 11, no. 1 (Οκτώβριος 16, 2022): 189–196. ημερομηνία πρόσβασης Νοέμβριος 25, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hjre/article/view/31598.