Μαλτέζου Δ, Κουλαουζίδης ΓΑ. Έμφυλα στερεότυπα και μετασχηματισμός θεωρήσεων στην εσπερινή εκπαίδευση ενηλίκων: νοητικές συνήθειες και αποπροσανατολιστικά βιώματα γυναικών που επιστρέφουν στην εκπαίδευση. HJRE [διαδίκτυο]. 27 Αύγουστος 2020 [παρατίθεται 22 Νοέμβριος 2024];9(1):92-111. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hjre/article/view/23224