Παρασκευόπουλος Χρήστος Ι. 2017. ‘Κοινωνικό κεφάλαιο, διαδικασία μάθησης και θεωρία της ολοκλήρωσης: Συμβιβάζοντας την ορθολογική και την κοινωνιολογική νεοθεσμική προσέγγιση με βάση την εμπειρία της ευρωπαϊκής διαρθρωτικής μορφής’. Ελληνική Επιθεώρηση Πολιτικής Επιστήμης 17 (Νοέμβριος):141-73. https://doi.org/10.12681/hpsa.15197.