[1]
Παρασκευόπουλος Χ. Ι., ‘Κοινωνικό κεφάλαιο, διαδικασία μάθησης και θεωρία της ολοκλήρωσης: Συμβιβάζοντας την ορθολογική και την κοινωνιολογική νεοθεσμική προσέγγιση με βάση την εμπειρία της ευρωπαϊκής διαρθρωτικής μορφής’, HPSA, τ. 17, σελ. 141–173, Νοεμβρίου 2017.